C’est un Grand Conseil dramatiquement conservateur qui a refusé par 44 voix contre 39 une motion réclamant la fin immédiate des sanctions en raison des tenues vestimentaires considérées comme « inadéquates », « non correctes » voire « indécente », par des établissements scolaires genevois. Ensemble à Gauche, les Vert-e-s et le PS déplorent le refus de cette motion et n’entendent pas en rester là. Ils travailleront de concert afin d’en finir avec les normes absurdes en matière de tenues vestimentaires ainsi qu’en faveur d’un renforcement de la lutte contre le sexisme.
Le t-shirt de la honte : un symptôme du sexisme ambiant de notre société
La
presse c’est fait l’écho des sanctions telles que le T-shirt de la
honte, infligées à la rentrée scolaire 2020 à 10 filles et 2 garçons au
cycle d’orientation de Pinchat en raison de leur tenue vestimentaire.
Ces humiliations ont soulevé indignation et étonnement, aussi bien de la
part de parents d’élèves que d’élèves ainsi que de la population en
général. Les témoignages d’élèves et d’anciennes élèves fleurissent
depuis sur les réseaux sociaux, dénonçant des pratiques diverses et
variées dont elles ont été victimes au sujet de leur habillement. Nombre
d’entre elles évoquent le sentiment d’avoir été humilié-e-s pour des
motifs sexistes. Ces sanctions ne sont plus tolérées par une part de la
population genevoise toutes générations confondues. Ces pratiques, qui
ne datent d’ailleurs pas d’aujourd’hui, varient beaucoup d’une école à
l’autre suivant la sensibilité des directions et du personnel de
l’établissement.
Les tenues inadéquates : une notion totalement subjective
Les
notions de «vêtements corrects, adéquats ou décents» varient
considérablement selon les époques ainsi que du milieu social. Force est
de constater qu’elles sont toujours plus importantes et coercitives
envers les filles et les femmes. Rappelons-nous que les pantalons
étaient interdits aux filles dans les écoles genevoises jusque dans les
années 60 et qu’au XVIIIème les chevilles devaient impérativement être
cachées. Où s’arrête le décolleté décent… La réponse à cette question
n’est pas universelle ou intemporelle. Elle est socialement,
spatialement et temporellement subjective.
Pour une vraie école de l’égalité et de la liberté
Aujourd’hui, l’hypersexualisation du corps d’adolescentes est lourde de conséquences pour le développement de leur image d’elles-mêmes. Dans une moindre mesure, la stigmatisation de vêtements masculins rattachés à certaines cultures ou milieux sociaux renforce des discriminations déjà largement présentes dans la société. Des stigmatisations que l’école se donne pourtant comme objectif de combattre (LIP, art 12, al. 1). Les jugements et sanctions prononcées en raisons des vêtements que choisissent de porter des adolescentes, et des adolescents dans une moindre mesure, varient… Cependant, l’humiliation et la discrimination des sanctions sont vivement ressenties par les personnes désignées. Ces sanctions sont en contradiction avec l’art.114 alinéa 1, de la LIP, stipulant que « chaque élève a droit, dans le cadre scolaire, à une protection particulière de son intégrité physique et psychique et au respect de sa dignité ».
